有沒有想過什麼是想法或什麼是想法? 每當我們看到周圍的事物時,我們如何思考每隔幾秒鐘就會想到的所有這些驚人的想法? 最重要的是如何將這些驚人的想法轉化為偉大的創新?

思考解決問題並提出創新解決方案的過程稱為 design thinking.

蘋果和谷歌等成功的領先公司正在大力投資於開箱即用的解決方案的設計思維,人們正在寫關於它的書籍,它正在全球範圍內引起轟動。

我們周圍的一切都是經過設計的……我們的家、小玩意、衣服、車輛、玩具、遊戲、食物等等! 所有這些都旨在解決問題並讓我們的生活變得輕鬆。 為了讓我們可以使用每一種產品或服務,我們進行了大量的設計思考。

湯姆凱利正確地指出, Design thinking relies on the natural — and coachable — human ability to be intuitive, to recognize patterns, and to construct ideas that are emotionally meaningful as well as functional.

我們希望下一代成為創造者和設計師。 你會驚訝地發現自然界是設計靈感的最大來源。

當你懷著敬畏、好奇和好奇的心情看待自然世界,然後將這些想法與解決現實世界問題的新設計聯繫起來時,就會發生一些強大的事情。

So now you must be thinking what does it have to do with kids and their creative confidence?

傳統上,孩子們被教導為考試而學習,並因正確答案而獲得獎勵。 但在互聯網時代,答案並不全是正確的,我們已經有了谷歌。 從長遠來看,僅僅讓孩子們的腦海裡塞滿教科書材料、事實和課堂講座是不夠的。 它肯定會給孩子一個充實的頭腦,但不是一個良好的頭腦。

今天的孩子需要的是一個良好的頭腦,以便在未來取得成功。 理解和回應他們不熟悉和以前沒有研究過的事實和細節的頭腦。 換句話說,一個準備好應對稱為生命的更大檢查的大腦。 因為生活不僅會給你準備好的東西。 為此,孩子們的思想應該由原創思維塑造,誰不只是問 why?, 但 why not?

傳統上,設計思維被企業和專業人士廣泛使用。 但現在它已成為一項必不可少的能力,每個孩子都應該在很小的時候就培養這種技能,以便在未來取得成功。

設計思維如何建立創造性信心

點燃對世界的好奇

設計思維的核心是好奇心和求知欲。 孩子們天生好奇,這使他們質疑一切,這有助於他們發現周圍每個人都看不到的機會。 好奇心可以在設計思維的幫助下培養。 當孩子們好奇時,他們會遇到世界上存在的許多問題,如果受到鼓勵,孩子們會尋找解決這些問題的方法。

孩子們從參與轉變為授權

設計思維包括提出問題、理解問題、產生解決問題的想法、創建原型並對其進行測試。 當孩子們擁有創作過程時,他們就擁有了自己的學習。

有助於成為自信的問題解決者

設計思維拓寬了孩子們的視野。 他們尋找問題,然後超越自我尋求解決方案。 這是一種賦權方法,確保孩子們準備好應對從小就遇到的任何障礙。

孩子們學習迭代解決方案

很多時候,孩子們被告知只有一個正確答案,他們被困在一個評分系統中,留下零範圍的探索。 設計思維幫助孩子們學習迭代問題陳述的解決方案版本並測試出最好的解決方案。 這將導致動手學習和偉大的成果。

 

提高跳出框框思考的能力

設計思維是解決世界問題的一種開箱即用的方法。 一個人必須更具想像力、創造力、實驗性,最重要的是原創。 為了找到最好的潛在解決方案,必須突破孩子的界限,挑戰限制。 這將提高孩子們創造性思考的能力。

 

孩子們學會接受反饋

它可以幫助孩子們接受失敗和他人的建設性反饋,從而通過提高自己的技能來提高自己。 磨練和利用這種態度對孩子們來說是非常有益的,因為他們不會害怕收到反饋來做得更好。

培養幫助他人的心態

設計思維的核心是人和他們的問題。 孩子們通常更有洞察力和動力去幫助他人。 如果受到鼓勵,這可以從小就成為一種強烈的價值觀,可以幫助孩子為他們想幫助的人做更多的事情。

設計思維過程的五個階段

移情

設計思維的核心是同理心。 第一步涉及對您要解決的問題有同理心的理解,以便為該問題創建一個創新的解決方案。 它總是包括與人的某種接觸。 因為重要的是設身處地為他人著想,並嘗試了解他們的情況以及他們來自哪裡。 一旦清楚地理解了問題,進一步的過程就變得容易了。

同理心是一項寶貴的技能,它將幫助孩子成長為一個更善良、願意承擔他人問題並找到解決方案的成年人。

 

定義

在這個階段,核心問題是根據在移情階段收集的信息來定義的。

這個階段慶祝可能性的力量。 它有助於超越明顯的解決方案。 設計師提出了很好的創意和潛在的解決方案來解決上一階段定義的問題。

原型

一旦您有了解決已定義問題的想法,就該快速構建多個廉價原型了。 對原型進行了試驗,以檢查解決方案場景和圍繞哪些有效和哪些無效的決策。 原型可以是手工製作的模型、草圖、海報或想法的數字渲染。

測試

這是設計思維過程的最後階段。 它涉及通過使用在原型設計階段確定的最佳解決方案對涉及用戶的產品進行實時測試。 在此階段產生的結果將進一步用於重新定義一個或多個問題。

未來屬於創新者和問題解決者,他們能夠在必要時迅速適應和發展,在瞬息萬變的世界中蓬勃發展。 設計思維是幫助我們創造這些創新者的技術。

為了創造這些創新者,{igebra.ai} 設計了一個名為 math++ 的獨特程序,將設計思維融入早期教育並培養他們的創造性信心。 因為我們希望孩子們成為出色的問題解決者,並讓他們有能力為世界創造新的進步途徑。

Authored By: 創始人兼首席執行官 Srini Vemula 先生 – {igebra.ai}