Вы когда-нибудь задумывались, что такое мысль или что такое идея? Как мы думаем обо всех этих удивительных идеях, которые приходят нам в голову каждые несколько секунд, когда мы видим что-то вокруг себя? И самое главное, как превратить эти удивительные идеи в великие инновации?

Процесс мышления для решения проблемы и поиска новаторских решений называется design thinking.

Успешные ведущие компании, такие как Apple и Google, активно вкладывают средства в дизайн-мышление для создания нестандартных решений, люди пишут об этом книги, и это вызывает ажиотаж во всем мире.

Все вокруг нас создано… Наши дома, гаджеты, одежда, автомобили, игрушки, игры, еда — просто назовите это! Все они предназначены для решения проблемы и облегчения нашей жизни. Чтобы каждый продукт или услуга были доступны нам, необходимо тщательно продумать дизайн.

Том Келли правильно сказал: Design thinking relies on the natural — and coachable — human ability to be intuitive, to recognize patterns, and to construct ideas that are emotionally meaningful as well as functional.

Мы хотим, чтобы следующее поколение стало творцами и дизайнерами. И вы будете удивлены, узнав, что мир природы — самый большой источник вдохновения для дизайна.

Когда вы смотрите на мир природы с чувством трепета, удивления и любопытства, а затем соединяете эти идеи с новыми проектами, которые решают проблемы реального мира, происходит что-то мощное.

So now you must be thinking what does it have to do with kids and their creative confidence?

Обычно детей учили учиться к экзамену и награждали за правильные ответы. Но в эпоху Интернета дело не только в правильных ответах, для этого у нас уже есть Google. В долгосрочной перспективе недостаточно просто наполнить детские головы учебными материалами, фактами и лекциями в классе. Это, несомненно, даст детям хорошо развитый ум, но не сформированный.

Сегодняшним детям требуется хорошо сформированный ум, чтобы добиться успеха в будущем. Разум, который понимает и реагирует на факты и детали, с которыми они не знакомы и не изучали раньше. Другими словами, разум, готовый ответить на более серьезное испытание, называемое жизнью. Потому что жизнь дает вам не только то, к чему вы готовы. А для этого у детей должно формироваться оригинальное мышление, которое не просто спрашивает why?, но why not?

Традиционно дизайн-мышление широко использовалось бизнесом и профессионалами. Но теперь это стало важным умением, и каждый ребенок должен развить этот навык в раннем возрасте для звездного успеха в будущем.

Как дизайн-мышление способствует творческой уверенности

Разжигает любопытство к миру

Суть дизайн-мышления — любопытство и жажда узнать больше. Детям присуще врожденное качество любознательности, которое заставляет их подвергать сомнению все, что помогает им открывать возможности, которые не видят окружающие. Любопытство можно воспитать с помощью дизайнерского мышления. Когда детям любопытно, они сталкиваются с множеством проблем, существующих в мире, и если их поощрять, дети будут искать способы их решения.

Дети переходят от помолвки к расширению возможностей

Дизайн-мышление включает в себя постановку вопросов, понимание проблемы, генерацию идей для решения проблемы, создание прототипов и их тестирование. Когда дети владеют творческим процессом, они владеют своим обучением.

Помогает уверенно решать проблемы

Дизайн-мышление расширяет кругозор детей. Они ищут проблемы, а затем выходят за рамки самих себя в поисках решений. Это вдохновляющий подход, позволяющий убедиться, что дети готовы преодолевать любые препятствия, которые встречаются на их пути с самого детства.

Дети учатся повторять решения

Слишком часто детям говорят, что есть только один правильный ответ, и они застревают в системе оценок, которая не оставляет возможности для изучения. Дизайн-мышление помогает детям научиться перебирать варианты решений для постановок задач и проверять лучшие из них. Это приведет к практическому обучению и отличным результатам.

 

Повышает способность мыслить нестандартно

Дизайн-мышление — это нестандартный подход к решению мировых проблем. Нужно быть более изобретательным, креативным, экспериментальным и, что самое главное, оригинальным. Чтобы найти наилучшие потенциальные решения, необходимо раздвинуть границы детей и бросить вызов ограничениям. Это повысит способность детей мыслить творчески.

 

Дети учатся учитывать обратную связь

Это помогает детям принимать неудачи и конструктивную обратную связь от других, чтобы улучшить себя, оттачивая свои навыки. Оттачивание и использование такого отношения будет чрезвычайно полезным для детей, поскольку они не будут бояться получать обратную связь, чтобы добиться большего.

Развивает мышление помогать людям

В основе дизайнерского мышления лежат люди и их проблемы. Дети часто более восприимчивы и мотивированы помогать другим. При поощрении это может стать сильной ценностью с раннего возраста, которая может помочь детям сделать больше для людей, которым они хотят помочь.

Пять этапов процесса дизайн-мышления

Сочувствовать

В основе дизайнерского мышления лежит сочувствие. Первый шаг включает в себя эмпатическое понимание проблемы, которую вы пытаетесь решить, чтобы найти новаторское решение проблемы. Он всегда включает в себя какое-то взаимодействие с людьми. Потому что важно поставить себя на место другого человека и попытаться понять его обстоятельства и их происхождение. Как только проблема будет ясно понята, дальнейший процесс станет проще.

Сочувствие — ценный навык, он поможет детям вырасти во взрослого, более доброго и готового брать на себя проблемы других людей, чтобы найти решения.

 

Определять

На этом этапе основная проблема определяется на основе информации, собранной на этапе сочувствия.

Идея

Этот этап празднует силу возможностей. Это помогает выйти за рамки очевидных решений. Дизайнеры предлагают отличные творческие идеи и потенциальные решения для решения проблемы, определенной на предыдущем этапе.

Прототип

Когда у вас появятся идеи для решения поставленной задачи, пора быстро построить несколько недорогих прототипов. С прототипами экспериментируют, чтобы проверить сценарии решения и принять решение о том, что работает, а что нет. Прототипы могут быть в виде сделанных вручную моделей, эскизов, плакатов или цифровых изображений идеи.

Контрольная работа

Это последний этап в процессе дизайнерского мышления. Он включает в себя тестирование продукта в реальном времени, в котором участвуют пользователи, используя лучшее решение, которое было определено на этапе создания прототипа. Результаты, полученные на этом этапе, в дальнейшем используются для переопределения одной или нескольких проблем.

Будущее принадлежит новаторам и специалистам по решению проблем, которые могут быстро адаптироваться и развиваться, чтобы процветать в быстро меняющемся мире по мере возникновения необходимости. Дизайн-мышление — это тот прием, который поможет нам создавать этих новаторов.

Чтобы создать этих новаторов, {igebra.ai} разработал уникальную программу под названием math ++, которая привносит дизайнерское мышление в дошкольное образование и развивает в них творческую уверенность. Поскольку мы хотим, чтобы дети умели превосходно решать проблемы и давали им возможность создавать новые возможности для развития мира.

Authored By: Г-н Срини Вемула, основатель и генеральный директор — {igebra.ai}