Haben Sie sich jemals gefragt, was ein Gedanke oder eine Idee ist? Wie denken wir über all diese erstaunlichen Ideen nach, die uns alle paar Sekunden in den Sinn kommen, wenn wir etwas um uns herum sehen? Und vor allem, wie lassen sich diese erstaunlichen Ideen in großartige Innovationen verwandeln?

Der Prozess des Denkens, um ein Problem zu lösen und innovative Lösungen zu finden, wird als bezeichnet design thinking.

Erfolgreiche, führende Unternehmen wie Apple und Google investieren stark in Design Thinking für Out-of-Box-Lösungen, Menschen schreiben Bücher darüber und es sorgt weltweit für Aufsehen.

Alles um uns herum ist designt … Unsere Häuser, Geräte, Kleidung, Fahrzeuge, Spielzeug, Spiele, Essen, um nur einige zu nennen! Alle von ihnen sind darauf ausgelegt, ein Problem zu lösen und unser Leben einfacher zu machen. Um jedes einzelne Produkt oder jede einzelne Dienstleistung für uns verfügbar zu machen, wird viel Design-Denken betrieben.

Tom Kelly hat zu Recht festgestellt, Design thinking relies on the natural — and coachable — human ability to be intuitive, to recognize patterns, and to construct ideas that are emotionally meaningful as well as functional.

Wir möchten, dass die nächste Generation Schöpfer und Designer wird. Und Sie werden überrascht sein zu erfahren, dass die Natur die größte Inspirationsquelle für das Design ist.

Es passiert etwas Mächtiges, wenn man die Natur mit Ehrfurcht, Staunen und Neugier betrachtet und diese Ideen dann mit neuen Designs verbindet, die reale Probleme lösen.

So now you must be thinking what does it have to do with kids and their creative confidence?

Herkömmlicherweise wurde Kindern beigebracht, für die Prüfung zu lernen, und sie wurden für die richtigen Antworten belohnt. Aber im Zeitalter des Internets geht es nicht nur um die richtigen Antworten, dafür haben wir bereits Google. Langfristig reicht es nicht aus, die Köpfe der Kinder mit Schulmaterialien, Fakten und Vorlesungen zu füllen. Es wird Kindern sicherlich einen gut gefüllten Geist geben, aber keinen wohlgeformten Geist.

Was die Kinder von heute brauchen, ist ein wohlgeformter Geist, um in der Zukunft erfolgreich zu sein. Ein Verstand, der Fakten und Details versteht und darauf reagiert, mit denen er nicht vertraut ist und die er zuvor nicht studiert hat. Mit anderen Worten, ein Geist, der bereit ist, auf eine größere Prüfung namens Leben zu reagieren. Denn das Leben gibt dir nicht nur Dinge, auf die du vorbereitet bist. Und dafür sollten die Köpfe der Kinder von originellem Denken geprägt sein, das nicht nur fragt why?, aber why not?

Traditionell wurde Design Thinking häufig von Unternehmen und Fachleuten eingesetzt. Aber jetzt ist es zu einer wesentlichen Kompetenz geworden und jedes Kind sollte diese Fähigkeit in einem frühen Alter für herausragenden Erfolg in der Zukunft entwickeln.

Wie Design Thinking kreatives Selbstvertrauen aufbaut

Weckt die Neugier auf die Welt

Der Kern von Design Thinking ist Neugier und der Drang, mehr zu lernen. Kinder haben eine angeborene Eigenschaft, neugierig zu sein, was sie dazu bringt, alles in Frage zu stellen, was ihnen hilft, Möglichkeiten zu entdecken, die alle um sie herum nicht sehen können. Neugier lässt sich mit Hilfe von Design Thinking kultivieren. Wenn Kinder neugierig sind, stoßen sie auf viele Probleme, die es in der Welt gibt, und wenn Kinder dazu ermutigt werden, suchen sie nach Wegen, diese Probleme zu lösen.

Kinder bewegen sich von engagiert zu befähigt

Beim Design Thinking geht es darum, Fragen zu stellen, das Problem zu verstehen, Ideen zur Lösung des Problems zu entwickeln, Prototypen zu erstellen und sie zu testen. Wenn Kinder den kreativen Prozess besitzen, besitzen sie ihr Lernen.

Hilft, selbstbewusste Problemlöser zu werden

Design Thinking erweitert den Horizont von Kindern. Sie suchen nach Problemen und gehen dann über sich hinaus, um nach Lösungen zu suchen. Es ist ein ermächtigender Ansatz, der sicherstellt, dass Kinder von Kindheit an bereit sind, alle Hürden zu überwinden, die ihnen in den Weg kommen.

Kinder lernen, Lösungen zu iterieren

Zu oft wird Kindern gesagt, dass es nur eine richtige Antwort gibt, und sie stecken in einem Bewertungssystem fest, das null Möglichkeiten zum Erkunden lässt. Design Thinking hilft Kindern dabei, Lösungsvarianten für Problemstellungen zu iterieren und die besten auszuprobieren. Dies wird zu praktischem Lernen und großartigen Ergebnissen führen.

 

Steigert die Fähigkeit, um die Ecke zu denken

Design Thinking ist ein Out-of-Box-Ansatz, um Probleme der Welt zu lösen. Man muss einfallsreicher, kreativer, experimenteller und vor allem origineller sein. Um die besten Lösungsmöglichkeiten zu finden, müssen die Grenzen der Kinder verschoben und Grenzen herausgefordert werden. Dadurch wird die kreative Denkfähigkeit der Kinder gefördert.

 

Kinder lernen Feedback einzubauen

Es hilft Kindern, Fehler und konstruktives Feedback von anderen zu akzeptieren, um sich selbst zu verbessern, indem sie ihre Fähigkeiten verfeinern. Diese Art von Einstellung zu verfeinern und zu nutzen, wird für Kinder äußerst lohnend sein, da sie keine Angst haben werden, Feedback zu erhalten, um es besser zu machen.

Entwickelt eine Denkweise, Menschen zu helfen

Im Mittelpunkt des Design Thinking stehen Menschen und ihre Probleme. Kinder sind oft einfühlsamer und motivierter, anderen zu helfen. Wenn dies gefördert wird, kann dies schon in jungen Jahren zu einem starken Wert werden, der Kindern helfen kann, mehr für die Menschen zu tun, denen sie helfen möchten.

Fünf Phasen des Design Thinking-Prozesses

Empathie

Das Herzstück des Design Thinking ist Empathie. Der erste Schritt beinhaltet ein empathisches Verständnis des Problems, das Sie zu lösen versuchen, um eine innovative Lösung für das Problem zu schaffen. Es beinhaltet immer eine gewisse Auseinandersetzung mit Menschen. Denn es ist wichtig, sich in die Lage einer anderen Person zu versetzen und zu versuchen, ihre Umstände und ihre Hintergründe zu verstehen. Sobald das Problem klar verstanden ist, wird der weitere Prozess einfacher.

Empathie ist eine wertvolle Fähigkeit, die Kindern hilft, zu einem Erwachsenen heranzuwachsen, der freundlicher ist und bereit ist, die Probleme anderer Menschen zu übernehmen, um Lösungen zu finden.

 

Definieren

In dieser Phase wird das Kernproblem anhand der während der Empathize-Phase gesammelten Informationen definiert.

Ideen

Diese Phase feiert die Macht der Möglichkeiten. Es hilft, über offensichtliche Lösungen hinauszugehen. Die Designer haben großartige kreative Ideen und mögliche Lösungen, um das in der vorherigen Phase definierte Problem anzugehen.

Prototyp

Sobald Sie Ideen zur Lösung des definierten Problems haben, ist es an der Zeit, schnell mehrere kostengünstige Prototypen zu bauen. Mit Prototypen wird experimentiert, um die Lösungsszenarien und die Entscheidungsfindung darüber zu überprüfen, was funktioniert und was nicht. Prototypen können in Form von handgefertigten Modellen, Skizzen, Postern oder digitalen Renderings einer Idee vorliegen.

Prüfen

Es ist die letzte Phase im Prozess des Design Thinking. Es beinhaltet Echtzeittests des Produkts, an denen die Benutzer beteiligt sind, indem die beste Lösung verwendet wird, die während der Prototyping-Phase identifiziert wurde. Die Ergebnisse, die während dieser Phase generiert werden, werden weiter verwendet, um ein oder mehrere Probleme neu zu definieren.

Die Zukunft gehört Innovatoren und Problemlösern, die sich schnell anpassen und weiterentwickeln können, um in der sich schnell verändernden Welt zu gedeihen, wenn die Notwendigkeit entsteht. Design Thinking ist die Technik, die uns helfen wird, diese Innovatoren zu schaffen.

Um diese Innovatoren zu schaffen, hat {igebra.ai} ein einzigartiges Programm namens math++ entwickelt, um Design Thinking in die frühe Bildung einfließen zu lassen und kreatives Vertrauen in sie zu entwickeln. Wir möchten, dass Kinder außergewöhnliche Problemlöser sind und ihnen die Möglichkeit geben, neue Wege zu finden, auf denen die Welt Fortschritte machen kann.

Authored By: Herr Srini Vemula, der Gründer und CEO – {igebra.ai}