هل تساءلت يومًا ما هي فكرة أو ما هي الفكرة؟ كيف نفكر في كل هذه الأفكار المدهشة التي تذهل أذهاننا كل بضع ثوان عندما نرى شيئًا من حولنا؟ والأهم من ذلك كيفية تحويل هذه الأفكار الرائعة إلى ابتكار عظيم؟

تسمى عملية التفكير لحل مشكلة والتوصل إلى حلول مبتكرة design thinking.

تستثمر الشركات الرائدة والناجحة مثل Apple و Google بشكل كبير في التفكير التصميمي للحلول الجاهزة ، ويقوم الأشخاص بكتابة كتب حول هذا الموضوع ، وهي تخلق ضجة في جميع أنحاء العالم.

تم تصميم كل شيء من حولنا … منازلنا ، وأدواتنا ، وملابسنا ، ومركباتنا ، ولعبنا ، وألعابنا ، وطعامنا ، سمها فقط! تم تصميم كل منهم لحل مشكلة وجعل حياتنا سهلة. من أجل توفير كل منتج أو خدمة لنا ، يتم عمل الكثير من التفكير التصميمي.

صرح توم كيلي بحق ، Design thinking relies on the natural — and coachable — human ability to be intuitive, to recognize patterns, and to construct ideas that are emotionally meaningful as well as functional.

نريد أن يصبح الجيل القادم مبدعين ومصممين. وستندهش عندما تعرف أن العالم الطبيعي هو أكبر مصدر إلهام للتصميم.

هناك شيء قوي يحدث عندما تنظر إلى العالم الطبيعي بشعور من الرهبة والاندهاش والفضول ثم ربط تلك الأفكار بتصميمات جديدة تحل مشاكل العالم الحقيقي.

So now you must be thinking what does it have to do with kids and their creative confidence?

تقليديًا ، كان الأطفال يتعلمون من أجل الامتحان ويتم مكافأتهم على الإجابات الصحيحة. لكن في عصر الإنترنت ، لا يتعلق الأمر بالإجابات الصحيحة ، فلدينا بالفعل Google لذلك. على المدى الطويل ، لا يكفي مجرد ملء رؤوس الأطفال بمواد الكتب المدرسية والحقائق والمحاضرات الصفية. من المؤكد أنه سيعطي الأطفال عقلًا مليئًا بالحيوية ولكن ليس عقلًا جيدًا.

ما يحتاجه أطفال اليوم هو عقل جيد التكوين للنجاح في المستقبل. عقل يفهم ويستجيب للحقائق والتفاصيل التي لم يعرفوها ولم يدرسوها من قبل. بمعنى آخر ، عقل جاهز للاستجابة لفحص أكبر يسمى الحياة. لأن الحياة لا تمنحك فقط الأشياء التي أنت مستعد لها. ولهذا ، يجب أن تتشكل عقول الأطفال من خلال التفكير الأصلي ، الذي لا يسأل فقط why?، لكن why not?

تقليديا ، كان التفكير التصميمي يستخدم على نطاق واسع من قبل الشركات والمهنيين. لكنها أصبحت الآن كفاءة أساسية ويجب على كل طفل تطوير هذه المهارة في سن مبكرة لتحقيق نجاح نجمي في المستقبل.

كيف يبني التفكير التصميمي الثقة الإبداعية

يثير الفضول حول العالم

جوهر التفكير التصميمي هو الفضول والعطش لمعرفة المزيد. يتمتع الأطفال بالفضول الفطري مما يجعلهم يتساءلون عن كل شيء يساعدهم على اكتشاف الفرص التي لا يراها كل من حولهم. يمكن تنمية الفضول بمساعدة التفكير التصميمي. عندما يشعر الأطفال بالفضول ، فإنهم يواجهون العديد من المشكلات الموجودة في العالم ، وإذا تم تشجيع الأطفال ، فسيبحثون عن طرق لحل هذه المشكلات.

ينتقل الأطفال من الارتباط إلى التمكين

يتضمن التفكير التصميمي طرح الأسئلة وفهم المشكلة وتوليد الأفكار لحل المشكلة وإنشاء نماذج أولية واختبارها. عندما يمتلك الأطفال العملية الإبداعية ، فإنهم يمتلكون التعلم الخاص بهم.

يساعد في أن تصبح واثقًا من حل المشكلات

التفكير التصميمي يوسع آفاق الأطفال. يبحثون عن المشاكل ثم يذهبون إلى أبعد من أنفسهم للبحث عن حلول. إنه نهج تمكيني ، والتأكد من أن الأطفال مستعدون لمواجهة أي عقبات تعترض طريقهم منذ الطفولة.

يتعلم الأطفال تكرار الحلول

في كثير من الأحيان ، يُقال للأطفال أن هناك إجابة واحدة صحيحة وأنهم عالقون في نظام الدرجات الذي لا يترك أي نطاقات لاستكشافها. يساعد التفكير التصميمي الأطفال على تعلم تكرار إصدارات من الحلول لبيانات المشكلة واختبار أفضلها. سيؤدي ذلك إلى التعلم العملي وتحقيق نتائج رائعة.

 

يعزز القدرة على التفكير خارج الصندوق

التفكير التصميمي هو نهج خارج الصندوق لحل مشاكل العالم. يجب أن يكون المرء أكثر إبداعًا وإبداعًا وتجريبيًا والأهم من ذلك كله أصالة. من أجل العثور على أفضل الحلول الممكنة ، يجب تجاوز حدود الأطفال وتحدي القيود. سيعزز هذا قدرة الأطفال على التفكير الإبداعي.

 

يتعلم الأطفال دمج الملاحظات

يساعد الأطفال في قبول الفشل وردود الفعل البناءة من الآخرين من أجل تحسين أنفسهم من خلال صقل مهاراتهم. سيكون صقل هذا النوع من المواقف وتسخيره مجزيًا للغاية للأطفال لأنهم لن يخافوا من تلقي التعليقات للقيام بعمل أفضل.

يطور عقلية مساعدة الناس

جوهر التفكير التصميمي هو الناس ومشاكلهم. غالبًا ما يكون الأطفال أكثر إدراكًا وتحفيزًا لمساعدة الآخرين. إذا تم تشجيعه ، يمكن أن يصبح هذا قيمة قوية منذ الصغر والتي يمكن أن تساعد الأطفال على فعل المزيد للأشخاص الذين يريدون مساعدتهم.

خمس مراحل لعملية التفكير التصميمي

تعاطف

محور التفكير التصميمي هو التعاطف. تتضمن الخطوة الأولى فهمًا تعاطفيًا للمشكلة التي تحاول حلها من أجل إيجاد حل مبتكر للمشكلة. يتضمن دائمًا نوعًا من المشاركة مع الناس. لأنه من المهم أن تضع نفسك مكان شخص آخر وتحاول فهم ظروفهم ومن أين أتوا. بمجرد فهم المشكلة بوضوح ، تصبح العملية الإضافية أسهل.

التعاطف مهارة قيمة يجب امتلاكها ، فهي تساعد الأطفال على النمو ليصبحوا بالغين أكثر لطفًا ومستعدًا لتحمل مشاكل الآخرين لإيجاد حلول.

 

حدد

في هذه المرحلة ، يتم تحديد المشكلة الأساسية على أساس المعلومات التي تم جمعها خلال مرحلة التعاطف.

افكر

تحتفل هذه المرحلة بقوة الاحتمال. يساعد على تجاوز الحلول الواضحة. يأتي المصممون بأفكار إبداعية رائعة وحلول محتملة لمعالجة المشكلة المحددة في المرحلة السابقة.

النموذج المبدئي

بمجرد أن يكون لديك أفكار لحل المشكلة المحددة ، فقد حان الوقت لبناء نماذج أولية متعددة وغير مكلفة بسرعة. يتم تجربة النماذج الأولية للتحقق من سيناريوهات الحل واتخاذ القرار حول ما ينجح وما لا ينجح. يمكن أن تكون النماذج الأولية في شكل نماذج يدوية الصنع أو رسومات أو ملصقات أو عروض رقمية لفكرة.

اختبار

إنها المرحلة الأخيرة في عملية التفكير التصميمي. يتضمن اختبارًا في الوقت الفعلي للمنتج حيث يشارك المستخدمون باستخدام أفضل الحلول التي تم تحديدها خلال مرحلة النماذج الأولية. يتم استخدام النتائج التي تم إنشاؤها خلال هذه المرحلة بشكل أكبر لإعادة تعريف مشكلة واحدة أو أكثر.

المستقبل ملك للمبتكرين وحل المشكلات ، الذين يمكنهم التكيف والتطور بسرعة لتزدهر في عالم سريع التغير عندما تنشأ الضرورة. التفكير التصميمي هو تلك التقنية التي ستساعدنا على إنشاء هؤلاء المبتكرين.

لإنشاء هؤلاء المبتكرين ، صمم {igebra.ai} برنامجًا فريدًا يسمى math ++ ، لإدخال التفكير التصميمي في التعليم المبكر وتنمية الثقة الإبداعية فيهم. نظرًا لأننا نريد للأطفال أن يكونوا حلاً استثنائيين للمشكلات وأن نمنحهم القدرة على إنشاء طرق جديدة للعالم للتقدم فيها.

Authored By: السيد سريني فيمولا ، المؤسس والرئيس التنفيذي – {igebra.ai}